Форма поиска

Для слабовидящих
  • Мансийский
  • Русский

с-угорский институт 25 тлэ твлыс

Ювле хультум тпост Ханты-Мансийск ӯст лнэ с-угорский институт 25 тлэ твлыс. Ты хтал кастыл тот рӯпитан мхум хнтхатыглап врыгласыт, докладыт ловиньтасыт.
выл лтыӈ институт кӯщай н Виктория Ивановна Сподина тав лвыс: «Институтт янгыщ соссаӈ хтпат рӯпитгыт. Мн округт лнэ соссаӈ мхум мйтаныл, пс йис потраныл ёл-хансыянӯв, акван-атыянӯв, нпакыг тратыянӯв. Фольклорный фондувт хӯрум стыра атст арыг щс свит мйт ос потыр акван-атым лы. Ань тва мйтыт манос потрыт ищхӣпыӈ ут хосыт хӯнтлуӈкве рви.  
Научный сотрудниканув нврамыт мгыс ловиньтан нпакыт хансгыт, школат мгыс ханищтан нпакыт тратгыт, словарит щпитгыт, нпакыг врияныл. 25 тл сыс институтт 400 арыг свсыр нпак хассӯв. 
Округ янытыл ань 28 школатыт кит стыра арыг нврам щнь лтыӈ ханищты. 
Ищхӣпыӈ утыт институтув нас лпс ньщи, тув мн Электрон-ный библиотека врыслӯв. Тот матыр-ти ловиньтаӈкве рви, манхурип нпакыт мн тратасӯв, хотьют хансыс, свсыр лххалыт, та маныр тот пуссын хансым лгыт. Тувыл та ут хосыт ксыӈ мйт ман по-тыр хӯнтлуӈкве рви, тнаныл тув щнь лтӈыл, рущ ос английский лтӈыл хансыянӯв.   
Наука тла нх-врмалтаӈкве ри, таимгыс мхманув св рӯпата вргыт. Хт хтпа научный диссертация хассыт, ювле хультум тлт тн наука кандидат намыл майвсыт. Ань налыман научный сотрудникыт халт онтоловхуйплов хтпа учёный нам ньщгыт.
Нврамыт ос яныг-хтпат мгыс мн свсыр конкурсыт щпитлв. «Югра лите-ратурная» нампа кон-курс китыт тл ты врыгласлув. выл тл яныгст ляпатем хтпа потыр хассыт, китыт тл – китст арыг хтпа участие пирмайтасыт. Мтыт конкурсын «Го-лоса книг писателей Югры» выл тл китст арыгтем нврам потыр хассыт, китыт тл ос стст ляпатем потыр ктсыт. 
«Фронтальный диктант» нампа акция китыт тл ты врыгласӯв – мньщи, ханты ос рн мхманув тнти лтӈыл диктант хассыт. Ты тла ксыӈ тл ртыӈ свой тпос 21 хталт врыгллаве. Ос манрыг ты хтал мхум диктант хансгыт? Ты урыл ам акв-кит лтыӈ лвгум: 1952 тлт ты хталт Бангладеш мт лум студентыт кӯщаяныл нупыл потыртасыт, ань щнь лтӈаныл государственный лтӈыг вос лы, ты выл-тыт сккон-нпа-кыт вос хансавет. Тох лвманыл мгыс та студентыт пуссын порславсыт, писалил щама птлуптавсыт. Та пилыщмаӈ нак лме мгыс ётыл ЮНЕСКО организация ртыӈ свой тпос 21 хоталэ щнь лтыӈ хталыг намаястэ. Ань ксыӈ тл та хталт м янытыл лнэ мирыт тнти лтӈыл диктант хансгыт. Мн с ты тла палт лтхатсӯв. Млты тл хӯрумст арыг хтпа диктант хансыс, ты тл хтст ляпатем хтпа хансыс. Ты тла хосыт мк таи нӈки – ань мн лтӈанув лгыт, м янытыл суйтгыт.
Мт хн мт лнэ учёный хтпат ёт мн с рӯпитв, аквъёт св рнэ тла врв – Венгрият, Финляндият, Германият ос Нидерлан-ды мт лнэ мхум ёт вйхатв. Россияв янытыл лнэ мт научный организацият ёт с рӯпитв, мнти ха-лувт договор-нпакыт хансв, тувыл аквъёт св рнэ тлат врв. Институтувн ксыӈ хтпа ёхтуӈкве врми, матыр китыглахтан лтыӈ ньщи те, вос китыглахты, биб-лиотекан вос щалтсы, матыр вос ловиньты.
Институтт рӯпитан тил мхумаквет, мӯй хтпат пуссын пустгыл лн, лаль с св ёмас тла врн».
Кӯщай н потре оигпаме юи-плт мт мт рӯпитан мхум лтыӈ лвсыт, с-угорский институт 25 тлтыл янытласаныл, тот рӯпитан хтпат нупыл св ёмас сы-мыӈ лтыӈ лвсыт, тнаныл янытласаныл, хорамыӈ лӯптатыл ос мӯйлупсатыл мӯй-луптасаныл. Тувыл мхум научный док-ладыт ловиньтасыт. 
Санкт-Петербург ӯсныл акв учёный хтпа ёхталас Алексей Алексеевич Бурыкин, тав РАН лингвистический исследование институтт научный сотрудникыг рӯпиты, «Язык – родной, первый, материнс-кий, этнический, какой ещё? Проблемы идентификации и самоидентификации личности в полиэтнич-ном и многоязычном социуме» нампа доклад ловиньтас. Ты йка потре сака пӯ-мыщ лыс. Мньщи мхманув докладыт с ловиньтасыт – С.А. Попова, С.С. Динисламова ос М.В. Кумаева. Тн потраныл тах пуссын «Вестник угроведения» нпакт хансавет.
 
Светлана Матвеева

 

Обско-угорскому институту исполнилось 25 лет

Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок в прошлом месяце отметил своё 25-летие. В институте прошла конференция, посвящённая юбилею научно-практическая с международным участием.

Со словами приветствия и поздравлений выступила директор института Виктория Ивановна Сподина: «В институте из числа коренных – ханты, манси и ненцы трудятся восемьдесят процентов. Направление деятельности института – научная, научно-методическая. В этом отношении мы исследуем язык и литературу хантыйского, мансийского и ненецкого языков. Проводим сбор, сохранение нематериального культурного наследия, а также разработку учебно-методических пособий, готовим справочную литературу по родным языкам. Фольклорный фонд собирает фольклорный материал у знатоков культуры. Очень важная задача – выявление носителей фольклора, формирование электронной базы. За 25 лет нашими сотрудниками, исследователями института опубликовано свыше 400 научных изданий. Сегодня на территории нашего округа родной язык изучают более двух тысяч детей в 28 школах.

На сайте нашего института мы открыли раздел Электронная библиотека. И постоянно размещаем здесь наши издания. Там вы можете посмотреть различные проекты, пользоваться нашими разработками. Например, проект «Читаем родную литературу» (хантыйская, мансийская и ненецкая) представлены не только текстами, но и звучанием. Поэтому можно нажав на специальные знаки, услышать звук не только родной речи, но и ее перевод на русский и английский языки.  

Очень важно повышать научный потенциал учреждения. За последние годы у нас шесть человек защитили кандидатские и докторские диссертации. И сегодня из сорока научных сотрудников девятнадцать человек у нас с учёными степенями. Наш институт участвует в различных конкурсах. Например, «Югра литературная» проводится второй год. В первый год приняли участие сто человек, а во второй уже около двухсот. В конкурсе «Голоса книг писателей Югры» у нас было сто девяносто восемь детских заявок, а в 2016 году около семисот. Это значит, что у ребят есть большой интерес участвовать в таких мероприятиях.

Второй год мы проводим акцию «Фронтальный диктант» по родному языку – хантыйскому, мансийскому и ненецкому. Проходит он у нас традиционно 21 февраля. И хочу напомнить, что его истоки идут с 1952 года, когда именно 21 февраля студенты – молодёжь Бангладеша выступили за то, чтобы их язык был государственным, национальным. Расстрел был просто жесточайший, и вот в память о таком кровавом событии ЮНЕСКО утвердил международный день родных языков. Мы к этому дню тоже подключились. И если в прошлом году у нас было около трёхсот участников по всему округу, то в этом году – свыше шестисот. Это очень хорошая образовательная акция, патриотическая, которая позволяет нам всем вместе в один день заявить, что наши языки живы.

Мы также представляем родные языки в киберпространстве, поэтому на сайте института можно увидеть площадки для диалога, можно задать вопросы нашим специалистам. Мы очень рады тому, что продолжаются наши многолетние связи с Венгрией, Финляндией, Германией и Нидерландами. Это наши зарубежные партнёры, но есть еще много учреждений науки по России, с которыми у нас заключены договора сотрудничества. Мы надеемся, что благодаря такому сотрудничеству наш научный потенциал округа будет только прирастать. Всем вам желаю крепкого здоровья, больших научных, творческих свершений и всего самого-самого доброго! И двери нашего института всегда открыты – вы можете приходить, работать у нас в библиотеке, знакомиться с фондами, получать консультации наших специалистов».

Со словами поздравления выступили представители многих организаций, в адрес работников института было сказано много теплых слов и пожеланий. Затем на двух сессиях– «Филологические исследования» и «Исторические и социологические исследования» были прочитаны доклады. Доклад доктора исторических наук, ведущего научного сотрудника института лингвистических исследований РАН из Санкт-Петербурга Алексея Алексеевича Бурыкина вызвал большой интерес у слушателей. Доклад назывался «Язык – родной, первый, материнский, этнический, какой еще? Проблемы идентификации и самоидентификации личности в полиэтничном и многоязычном социуме». Из народа манси свои доклады прочитали С.А. Попова, С.С. Динисламова и М.В. Кумаева. Позже их можно будет прочесть в сборнике «Вестник угроведения».

Светлана Ромбандеева 

Рубрика: 
Рӯтыг лнэ мирыт - Финно-угорские народы и события
Номер Луима сэрипос: 
№ 23 (1137)
7.12.2016