- Мансийский
- Русский
Нврамыт ханищтан мньщи нг
Мньщи нг Евдокия Ивановна Кугина ос Светлана Алексеевна Касаткина Хльӯс район Кульпас пвыл школат нврамыт ханищтым рӯпитг. Ювле хультум тпост тн Сургутский районын ялсг, тот ханищтан мхум мгыс хнтхатыглап врыглавес. Светлана Алексеевна Касаткина тох потыртас:
– Сӯкыр тпос 17-18 хталагт Сургутский район Русскинская пвылт сосса нврамыт ханищтан хтпат мгыс семинар-практикум лыс, мн Евдокия Ивановна ёт тув ввиньтлвесмн. Щар мк таи – ксыӈув маныр вг, мньщи, ханты манос рн нврамыт ёт хумус рӯпитв, ты урыл вос потыртв, халанувт вос ханищтахтв.
Русскинская пвыл школа кӯщай хум Олег Юрьевич Ермаков ос ханищтан хтпат мнавн школа ос интернат суссылтасыт. Мн мгсылув свсыр ханищтапыт врыглавсыт, школат лнэ музейн ос «Земля предков» паркын ялсӯв, пӯмыщ суссылтапыт ксаласӯв. Ханты-Мансийск ӯсныл «Хтал» театр ёхталас, сосса нврамыт тн ётаныл ргысыт, йӣквсыт.
Ты тла вруӈкве номылматам хтпатн мн пӯмащипа лтыӈ лвсӯв. Матъёмас акван-хнтхатыгласӯв, халанувт потрамасӯв, ханищтахтасӯв. Тамле врмалит рӯпатавн яныг прыс тотгыт.
– Светлана Алексеевна, наӈ школат нврамытн хоты урок ханищтгын?
– Ам рущ лтыӈ урок ханищтгум. Тувыл сосса мир тлат тармыл пуӈктотгум, рущ щирыл тох лваве: методист по этнокомпоненту. с-угорский институтыт рӯпитан мхум свсыр конкурсыт ос касылыт втихал щпитлгыт, мн тот нвраманув ёт щгтым касв. Млты тл псныл «Самая читающая семья» конкурс врыглаве, нврамыт колтгыл мхманыл ёт мньщи лтӈыл потрыт ловиньтгыт. Ты тла тн сака руптыяныл, сакати ты хосыт лтӈув мощ ханищтыяныл. Щнь лтӈыл потрыт хаснэ олимпиада тла тармыл с ам пуӈктотгум.
Щнь лтыӈ ханищтан н Евдокия Ивановна Кугина лвыс:
– Кульпас школат 153 нврам ханищтахты. Мньщи лтыӈ 77 гирищит ос пыгрищит ханищтгыт. Акв урокыт мньщи лтӈыл потыртв, китыт урокыт ос Родная литература тлат тра-паттыянӯв. Мньщи мйтыт, потрыт, ргыт ловиньтв, хӯнтлв, лтӈыт тра-паттв. Ты тл 5-9 классыт мгыс татем ёмас тетрадитыл ктвесӯв, тот мньщи лтӈыт хансым лгыт, пӯмыщ хурит пслым лгыт, нврамытн сака мӯстгыт. Тынакт лвсум, словарь мгыс тетрадь вос щпитгыт, хащтл лтӈыт пуссын акв мн хансуӈкве патыянӯв.
– Мньщи лтыӈ внэ нврамыт лгыт?
– Ань тай тамле нврам тим. Колтгыл мхманыл юн щнь лтӈыл ат потыртгыт, мньщи лтӈув ат хӯлыглыяныл. Таимгыс урокыт мн лтӈыт акваг лвиянӯв, предложеният потыртв. Тва гирищит ос пыгрищит лтӈыт номтыт ньщияныл, китыглаӈкве патыянум, татем молях лгалыяныл. Ам тнаныл акваг сгиянум, нтыянум.
Млты порат карта врсум, тув пвлыт наманыл мньщи лтӈыл хассанум. Тынакт пвлыт урыл потыртаӈкве патсӯв, тн тра та карта кисмаясаныл: «Ос картав хт лы, мн тва намыт хот-ёрувласанӯв». Ам номтум татем ёмас, матъёмас таве врыслум, тав хосытт нврамытн, насати, лтӈув ханищтаӈкве кӯпнитнуве ос, улпыл, пӯмыщ.
Тамле семинар-практикум хнтхатыглапын мн мрсыӈ порат ялантв. Тн ань янгыщ ищхӣпыӈ ут хосыт врыглавет, матыр-ти потыр тот хӯнтлв, тувыл мнти с потыртв. Ос акван-атхатыглым тай, вим, пӯмыщнуве.
Светлана РОМБАНДЕЕВА
Осваивали современные воспитательные технологии в работе с детьми коренных народов
Учителя Евдокия Ивановна Кугина и Светлана Алексеевна Касаткина из посёлка Сосьвы Берёзовского района приняли участие в семинаре-практикуме в деревне Русскинская Сургутского района. Светлана Алексеевна поделилась своими впечатлениями о поездке:
– Гостеприимная Русскинская школа 17 и 18 сентября принимала участников регионального семинара-практикума по вопросам этнообразования для педагогических работников общеобразовательных организаций Югры, работающих с детьми коренных малочисленных народов Севера. От нашей школы мы с Евдокией Ивановной Кугиной приняли участие.
Мероприятие прошло в рамках районного фестиваля детей коренных малочисленных народов Севера, которые проживают в интернатах Ляминской, Русскинской и Угутской школ. Главная цель мероприятия – распространить передовой педагогический опыт, сформировать у специалистов практические навыки и помочь им освоить современные воспитательные технологии в работе с детьми коренных народов. В мероприятии приняли участие сотрудники профильных учреждений.
Гости принимали участие в различных мастер-классах, посетили школьный музей, побывали на интересных выставках. Педагоги и директор школы Олег Юрьевич Ермаков провели увлекательную экскурсию по школе и интернату. Артисты Театра обско-угорских народов «Солнце» открыли фестиваль концертной программой, в которой приняли участие воспитанники структурных подразделений «Интернат» из числа хантов, манси и ненцев.
Сотрудники «Русскинского музея Природы и Человека имени Ядрошникова Александра Павловича» провели экскурсию по музейному парку «Земля предков», а потом все участники смогли погрузиться в мастер-класс по росписи ровдуги природными красками.
Выражаем благодарность за тёплый приём организаторам мероприятия, и особая благодарность директору МБОУ «Русскинская СОШ» Олегу Юрьевичу Ермакову и всему педагогическому составу.
– Светлана Алексеевна, в школе какой предмет преподаёте?
– Я учитель русского языка в Сосьвинской школе и являюсь методистом по этнокомпоненту. Отвечаю за конкурсы и олимпиады, которые касаются нашего родного мансийского языка. Конкурсы проводит Обско-угорский институт. Например, участвовали в конкурсе «Самая читающая семья», семьи читали на мансийском языке. В прошлом году много человек приняли участие, семей 15, в этот раз было поменьше.
В Ханты-Мансийске я была в марте, участвовала в дискуссии в Обско-угорском институте. Мы с детьми с удовольствием принимаем участие, очень рады, когда нас приглашают.
Евдокия Ивановна Кугина – учитель родного мансийского языка. Вот что она рассказала:
– Не часто ездим на такие мероприятия, сейчас в основном проводят онлайн-семинары. В прошлом году я участвовала в двух онлайн-семинарах. А вот выездных давно не было, в последний раз ездила в 2019 году в город Нарьян-Мар. Тогда из Ханты-Мансийска туда же ездила Валентина Николаевна Соловар. Там был большой семинар-практикум, где учителя делились опытом. Я тоже выступила со своей темой «Обучение родному языку». Было очень интересно и познавательно.
– Как часто преподаёте урок мансийского языка в школе?
– В Сосьвинской школе обучается 153 ребёнка. На родной язык ко мне ходит 77 учеников. Сейчас хорошо то, что занятия родного мансийского языка проходят как уроки, а не как факультатив. 1, 4, 9-й классы обучаю по 1 часу в неделю, а в остальных классах по 2 часа. Один урок у нас родная литература – знакомимся с фольклором, рассказами, песнями, читаем, разбираем слова, а второй урок – это родной язык. Дети работают в тетрадях. В этом году к нам поступили интересные рабочие тетради с 5 по 9 класс, они ребятам очень нравятся. Есть тетради и для 10 и 11 классов, но у меня этих классов нет.
– Евдокия Ивановна, в школе есть дети, говорящие на родном языке?
– Теперь нет таких детей, потому что они дома не слышат родной мансийский язык. Взрослые, к сожалению, дома не говорят на своём языке, и в посёлке редко можно услышать родную речь.
На уроках мы всё время повторяем слова, читаем тексты на мансийском языке, сказки, загадки. Некоторые ребята молодцы, запоминают слова, всё быстро схватывают. В прошлом году я сделала карту округа, нарисовала, сколько районов у нас. Все посёлки и деревни Берёзовского района написала на мансийском языке. Нынче стала спрашивать ребят, а они сразу все стали искать глазами карту: «А где карта? Мы забыли некоторые названия». Тогда я подумала, такие карты нужны, они помогают детям в обучении родного языка.
Евдокие Ивановне и Светлане Алексеевне желаем крепкого здоровья, новых идей, профессиональных достижений! Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью и успехами ваших учеников!
Светлана РОМБАНДЕЕВА




